Allan Shade
"Артек"

(из книги "Узоры на окне", 1993 - 1999)

"Узоры на окне" - Это самые ранние мои произведения, если их так можно назвать. Я сказал бы. что писал все это в молодости - но молодость вроде как еще не кончилась ;) Опять же, с той поры я успел не только закончить школу, а еще и получить диплом. Так что пусть будет лучше: "Я писал это в детстве".



1.

Тридцатиградусный мороз. Пронизывающий ветер. Пять часов утра. Пустынная автобусная остановка, постепенно заполняющаяся счастливчиками. Долгий путь в аэропорт. Аэропорт встречает кромешной темнотой. Непогода обесточила огромное здание и взлётные полосы. Рейс отложен. Счастливчики (и я в их числе), проделав ещё один-два броска по морозу, вылетят в Артек только вечером.



2.

Самолёт летит гулко и высоко. Облака застилают нижний обзор. Но мне хватает и верхнего. Там, над креслом, какие-то кнопочки, ручки и трубочки. И всё это надо изучить. Давненько на самолёте не летал. До Москвы четыре часа. Но они пролетят незаметно...



3.

Артек! Артек - это мечта. Мечта для всех, кто там не был. Им-то я и адресую эти маленькие записки. Когда прочтут, решат сами, ехать или не ехать...



4.

Первый день после приезда начался необычайно бодро. Правда, не было никакого горна. Просто стремительно зашла вожатая и громко крикнула: "Я ваша вожатая. Меня звать Наташа. Скорей собирайтесь! Там уже все построились..." Вот так подарочек!

Зарядка сама по себе вещь полезная и нужная... Но я никак не ожидал, что полезна она на улице. Зимой.

И тут вышел директор (это я потом узнал, кто он такой) и давай показывать нам упражнения. Целых полчаса мы размахивали руками и резво подпрыгивали. Лиха беда начало...



5.

Под строгим взглядом нашей Наташи нас проводили в лагерный корпус - собираться в столовую.

Путь в столовую показался очень близким: немного ниже нашего корпуса, всего четыре лестницы вниз. Тогда я как-то и не подумал, как тяжело нам будет возвращаться назад...

Сейчас уж и не припомню, чем нас кормили в первый день, так как масса впечатлений вскоре переполнила память, не оставив места для меню. Просто было вкусно.

Радость от еды меркла под тяжестью строгой дисциплины, обрушившейся на нас. Обидно было вдвойне: мы ведь уже вышли из детсадовского возраста, но всё-таки пришлось ждать, пока выйдут из столовой наши вожатые, послушно построиться парами и брести вверх по лестнице к корпусу, медленно, нога за ногу, высунув языки... Бедные крымчане!



6.

О прогулках надо сказать особо. Как нам объяснили вожатые, детей, прибывших в Артек, обязательно знакомят с местностью. Конечно, экскурсий будет ещё немало, но это было Первое знакомство. Да-а...

Отправились сразу после завтрака. Чтобы поспеть к обеду. Вероятно, оптимист сказал бы: "Ноги крепче будут". Но мы-то явно были пессимистами, так как за три часа до обеда готовы были протянуть ноги и мечтали о чудесном спасении от "знакомства"...

И тут нас повели обратно, и нам повезло: мы пошли в столовую, а значит вниз.



7.

После обеда знакомились с вожатыми. Мы спокойно сидели в зале, а вожатые выступали на сцене, показывая нам сказку "Обыкновенное чудо". Мне очень понравилось, и думаю, что не одному мне. В корпус вернулись вечером. Уже стемнело. Наташа с Юлей зажгли свечу, и у нас, как и в каждом отряде, прошёл вечер знакомства. Нужно было взять свечу и рассказать о себе. Каждому.

Так и закончился мой первый день в Артеке - один из тридцати трёх, в которых будет ещё много всякого: нового, удивительно-интересного, весёлого и грустного...



8.

И даже в лагере!.. Школа. Это объявление было кошмарным. Каникулы, лагерь мечты. И вдруг - школа!

Как же так? Ведь каникулы!.. Этот протест не возымел действия. Ведь нас предупреждали. Пришлось нам, глядя в окно, узнавать, где находится эта самая школа. Я удивляюсь, как мы не попадали, увидав, какой путь предстоит проделывать нам только туда, а тем более представив, как мы будем возвращаться обратно...



9.

Уроки не были долгими. Они были скучными. Они не были трудными и их было немного. Но так невозможно было ждать, когда же мы наконец вернёмся в корпус! Автобусы приходили к самому окончанию уроков. А как-то раз наш автобус к нам не пришёл. И мы пошли пешком. Это было очень красиво: звёзды, море и мы, идущие по долгой дороге...



10.

Меня лечили от простуды неделю. В корпусе. Потом врач понял, что в холодном-прехолодном корпусе я не поправлюсь, воскликнул: "Зачем он только приехал?!" - и написал направление в изолятор.

В изоляторе было жарко. И кормили там обильнее. Но жизнь там была скучная, и описывать её неинтересно. Лечение было добросовестным, по науке, как положено, а потому ужасным.

Запомнился изолятор не лечением, однако. И надо же было такому случиться! Вроде АРТЕК, международный детский центр, не вокзал какой-нибудь, а вот деньги спёрли. И самое главное, что я хотел привезти оттуда - кораблик в бутылке, - я не купил...



11.

Что такое дуромер? Знаете? И я не знал. Этот уникальный прибор есть только в лагере "Хрустальном". Он встретился нам по дороге в столовую в первый же день. Большая бетонная плюха на обочине. Бесформенная и крапчатая. Из этой плюхи торчит здоровая гнутая железяка. Разумеется, весь наш отряд сразу же заинтересовался: "А что эт такое-то?"

Наташа, как заправский экскурсовод, начала объяснять: "Это дуромер. Кто железку сильнее раскачает, тот и дурнее!"

Мы шли строем. Парами. До первых пар дошла только первая часть: "Кто сильнее...". И загремела железка... А смысл всей фразы до последних пар дошёл постепенно.

Вот так мы познакомились с дуромером, достопримечательностью лагеря "Хрустальный".



12.

"Хрусталинку" мы называли лагерем. На самом деле это одна из дружин лагеря "Горный". Были ещё дружины "Янтарная" и "Алмазная". И самих лагерей тоже было много - настоящая детская страна со своими городами и областями...



13.

Конкурсов проводилось несколько. Первым был музыкальный. Участвовали все - отрядом. Но до самого выступления мы не определились, как будем стоять на сцене. Наташа располагала нас и так, и эдак, ставила то в ряд, то подковой, делила пополам: одна часть поёт, а другая изображает смысл песни. Но окончательное решение принял наш заведующий Вартан на генеральной репетиции. Сказал он его уверенно, твёрдым голосом. Так, чтобы никто не возразил. Решение оказалось простым. Мы встали в несколько рядов и разок прорепетировали. А потом поехали в Суук-Су.

Суук-Су в переводе с не-помню-какого (кажется, с древнескифского*) означает Холодная Вода. Там мы и выступили. Как нам сказали, прекрасно. Но получили лишь третье место. Первое занял первый отряд. Конечно, они же самые старшие. Ну они и заважничали - "первые на первом".

А наш диплом Наташа бережно положила в какую-то хранительную шкатулку. Это была первая победа. И осталась в памяти крепко.